Giữ chuẩn quốc gia giữa xã nghèo vùng cao Điện Biên

Giữ trường chuẩn nơi gian khó

Nằm trên địa bàn xã vùng cao Sính Phình, tỉnh Điện Biên, Trường PTDTBT Tiểu học & THCS Sính Phình hiện có 566 học sinh với 14 lớp học, phần lớn là con em đồng bào dân tộc thiểu số.

Địa hình chia cắt, đời sống người dân còn nhiều khó khăn khiến việc duy trì sĩ số và nâng cao chất lượng giáo dục luôn là nhiệm vụ không dễ dàng. Tuy nhiên, bằng sự kiên trì của đội ngũ giáo viên và sự đồng hành của chính quyền địa phương, nhà trường nhiều năm liền giữ vững danh hiệu trường chuẩn quốc gia.

Sau những giờ học căng thẳng các em tham gia hoạt động ngoài trời bổ ích khi tiếp tục bài giảng mới. (Ảnh: Phạm Lợi)

Thầy Phạm Văn Lợi, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Giữ chuẩn quốc gia ở vùng thuận lợi đã khó, ở vùng cao còn khó hơn nhiều. Chúng tôi xác định phải giữ được học sinh đến lớp, nâng cao chất lượng học tập thì danh hiệu trường chuẩn mới thực sự có ý nghĩa”.

Giáo viên nhà trường thường xuyên bám bản, phối hợp với phụ huynh vận động học sinh ra lớp, duy trì hiệu quả mô hình bán trú, giúp học sinh yên tâm học tập, hạn chế tình trạng bỏ học.

Nâng chất lượng giáo dục từ nền tảng trường chuẩn

Song song với việc duy trì cơ sở vật chất đạt chuẩn, nhà trường đặc biệt chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. Hiện trường có 5 giáo viên dạy giỏi cấp huyện, 1 giáo viên Tổng phụ trách Đội giỏi cấp huyện và 7 giáo viên dạy giỏi cấp trường, tạo nền tảng quan trọng để nâng chất lượng dạy học ở vùng khó.

Giáo dục kỹ năng luôn được nhà trường thường xuyên quan tâm. (Ảnh: Phạm Lợi)

Năm học vừa qua, 100% học sinh đạt yêu cầu về rèn luyện và học tập, trong đó 98,9% học sinh có kết quả rèn luyện khá, tốt. Về học tập, 47,2% học sinh đạt mức khá trở lên, cho thấy sự chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục.

Không chỉ ổn định nền nếp học đường, học sinh nhà trường còn đạt nhiều thành tích tại các sân chơi trí tuệ. Toàn trường giành 21 giải học sinh giỏi cấp huyện, giải Nhất cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp huyện, giải Ba cấp tỉnh, đồng thời có sản phẩm đạt giải A cấp tỉnh và giải Tư toàn quốc tại cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng.

Thông qua các hoạt động trải nghiệm đã thu hút được các em tích cực đến trường đến lớp. (Ảnh: Phạm Lợi)

Theo Hiệu trưởng Phạm Văn Lợi, mục tiêu lớn nhất của nhà trường không phải là danh hiệu mà là tạo cơ hội học tập công bằng cho học sinh vùng cao.

“Ở vùng khó, mỗi học sinh duy trì được việc học hôm nay chính là nền tảng để địa phương phát triển trong tương lai”, thầy Lợi chia sẻ.

Thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng khó

Thực tế cho thấy, việc duy trì trường chuẩn quốc gia tại các địa bàn đặc biệt khó khăn không chỉ nâng cao chất lượng dạy và học mà còn góp phần thay đổi nhận thức của phụ huynh về giáo dục, tạo động lực để học sinh tiếp tục học lên các bậc học cao hơn.

Bên canh việc giáo dục kiến thức Nhà trường luôn quan tâm giáo dục các em học sinh về truyền thống văn hóa thông qua nhiều hoạt động khác nhau. (Ảnh: Phạm Lợi)

Từ những lớp học nơi vùng cao Sính Phình, hành trình nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực và từng bước thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa miền núi và vùng thuận lợi đang được xây dựng bằng sự bền bỉ của những người thầy và học sinh nơi đây./.

Điện Biên phát động trồng mới cây cà phê, mắc ca tại 42 xã, phường Sáng 3/4, tỉnh Điện Biên đồng loạt phát động trồng mới cây cà phê, mắc ca tại 42 xã, phường trên toàn tỉnh, mở đầu chiến dịch mở rộng vùng cây trồng chủ lực tại khu vực miền núi, biên giới.

Kiều bào Australia xây điểm trường hơn 1,1 tỷ đồng cho trẻ em vùng cao Điện Biên Cộng đồng kiều bào Việt Nam đang học tập, sinh sống tại Melbourne (Australia) đã vận động xây dựng điểm trường Huổi Máu, xã Chiềng Sinh, tỉnh Điện Biên với tổng kinh phí khoảng 1 tỷ đồng. Công trình góp phần cải thiện điều kiện học tập cho trẻ em vùng khó, lan tỏa hoạt động ngoại giao nhân dân giữa Việt Nam và Australia.